MANUAL SOBRE DISCIPLINA POSITIVA

Nestes días de incertidumbre, medo, aburrimento e tanta convivencia familiar, no que tanto crianzas coma maiores temos unha carga importante de ansiedade e estrés,  poden surxir conflitos, berrinches, enfados... Por se o precisades, comparto este Manual Sobre Disciplina Positiva, que pode axudar a enfocar este tipo de situacións dende a calma e o cariño.

Este Manual es una traducción y adaptación del “Positive Discipline: What it is and how to do it” de la autora Joan E. Durrant de Save the Children, elaborado dentro del Proyecto: Campaña por una Crianza Sin Violencia de la Asociación Chilena Pro Naciones Unidas, ACHNU. Adaptación y Traducción: Demian Larenas Liz Fuentes Margareta Selander Edición: María Eugenia de la Jara 

https://drive.google.com/open?id=1Cfd8uwNaKw2vf7LdCr9l1SmxNx3J-AEU

MANUAL DE ESTIMULACIÓN MONTESSORI

Se vos apetece realizar cos vosos pequenos e pequenas outro tipo de actividades educativas diferentes ás fichas, neste libro descargable en formato PDF, podedes atopar un acercamento ao método Montessori e un montón de exemplos de actividades, para tódalas áreas do desenvolvemento na etapa de Educación Infantil.

https://drive.google.com/open?id=1CYHWwbEhH5vuHdNvJ_xchvbbflNiv7vC

Elaborado no Programa de Recreación y Colonias Urbanas pola Área de Animación Solidaria Vicarías de Pastoral Social y de los Trabajadores Vicarías Zonales Arzobispado de Santiago, en Chile.

Peticións das AMPAS á Consellería

A Confederacións de AMPAS Galegas redactou un escrito con peticións á Consellería de Educación en relación á situación educativa durante estes días e no futuro. Nela expresan as súas dúbidas acerca do traballo en liña, pola situación de desigualdade que poden xerar, aludindo especialmente ao alumnado con necesidades específicas e á función do persoal do Departamento de Orientación. Tamén valoran o enfoque que se lle está dando á avaliación, e expresan peticións acerca do final de curso e o inicio do vindeiro. Interesante lectura para as familias e o persoal docente.

https://drive.google.com/open?id=1D9oJjf_J6mz75dua2JUrZWmQqntFl22w

XOGAR A PENSAR A TRAVÉS DA ARTE

Un pouco de "Ximnasia Mental" para estes días de Confinamento.

Seguindo na liña da Filosofía para Nenas e Nenos, deixo un enlace con algunhas actividades para Xogar a Pensar, esta vez a través da observación de obras de arte, elaboradas por Javier F. Rouco Ferreiro, Mar Santiago Arca, Cristina Signes e Sacramento López.

De novo grazas á miña compañeira e amiga Xoana Maneiro.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4244718918887635&id=100000487066686&

DIARIO DE UNA CUARENTENA

Chegoume este material para que os pequenos e pequenas expresen as súas percepcións e sentimentos acerca da situación destes días. Sinto non ter referencia da súa autoría.

https://drive.google.com/open?id=1C3ocVhuIheyaYqXLa9xAi1pNpLQkHXfh

PAUTAS PARA OS DÍAS DE CONFINAMENTO

Dende o Departamento de Orientación elaboramos un documento con algúns consellos para levar estes días de confinamento cos pequenos e pequenas, organizar os horarios, tarefas escolares e, sobre todo, manter a saúde física e psicolóxica.
Grazas á mestra Belén Fernández polas súas aportacións!

https://drive.google.com/open?id=1hhACm4HYNHMPQNxLBEPOSwdQB9kWaw3k

Filosofía para crianzas: "¿Pueden Volar los Peces?"

Dentro da Filosofía para Nenos do Proxecto Noria Infantil, atopamos este libro en pdf de Angélica Sátiro con ilustracións de Edgar Domínguez (Ed. Octaedro).

A partir dun conto os pequenos e pequenas desenvolven a capacidade de pensamento, reflexión, capacidade crítica e actitudes de convivencia e respecto.  Tamén recolle algunhas ideas para que o profesorado ou as familias axuden neste proceso.

Grazas á miña compañeira Xoana Maneiro por amosarme este mundo da Filosofía para Nenos e Nenas!

https://drive.google.com/open?id=1gCmeHmj335ohPiyd7ACcS3RDR3x4nr9E

Diviértete en Casa

Outro material interesante, elaborado por Enea Psicoloxía Infantil y Adolescente que ofrece ideas e actividades creativas, de inxenio, movemento, lectura...

https://drive.google.com/open?id=1BjBJmXk7eMlKqcJ7vN0f3niAelcyAihJ

"Tempo na Casa". Ideas e recursos para persoas con TEA

Autismo Galicia comparte un material específico para axudar ás persoas con TEA a comprender e xestionar este tempo na casa. Neste enlace atoparedes o documento, que ofrece recomendacións, recursos, materiais e ferramentas adaptados ás necesidades destas persoas.

https://view.genial.ly/5e787d9c6d276f0db77aaa48/presentation-teaconsellos-tempo-na-casa-e-as-persoas-con-autismo

Estimulación da linguaxe dende a casa

Na páxina de Educapeques compártennos unha serie de ideas interesantes para traballar a linguaxe oral na casa. 

https://www.educapeques.com/estimulapeques/desarrollo-lenguaje-oral.html

Saídas terapéuticas para persoas con alteracións conductuais ou TEA

Aquelas persoas con discapacidade que teñan alteracións conductuais, como por exemplo TEA, poderán facer saídas terapéuticas durante o estado de alarma cando sexa absolutamente imprescindible. É necesario ter un informe facultativo que así o recomende.

https://drive.google.com/open?id=1X8utmEueG7jBelivPP5WeLipKxCoVBU7

PARA TRABALLAR EMOCIÓNS

O Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia elaborou un excelente material para traballar coas crianzas os sentimentos e emocións relacionados coa situación de alarma.

https://drive.google.com/open?id=1goJE7l6anrwpwbWfRu5XQz5O3bdhyuye

CUENTOS PARA QUEDARSE EN CASA

Para pasar un ratiño divertido e non perder o habito lector, Eloy Moreno comparte estes "Cuentos para quedarse en casa".

https://drive.google.com/file/d/19ct9AzQ05HTA_nL51DfloVX1UrrGY_9n/view?usp=sharing

Bibliotecas na Casa

Agora que temos tempo para ler, a Rede de Bibliotecas Públicas da Xunta de Galicia pon en marcha a Plataforma GaliciaLe, un servizo de préstamo de libros, audiolibros e películas en formato electrónico para que poidamos desfrutar da lectura dende as nosa casas.

www.galiciale.gal

RECOMENDACIÓNS DO COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE MADRID

Dende o Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, compartiron algunhas pautas e recomendacións para familias con nenos e nenas durante esta etapa de confinamento. Deixamos aquí o enlace.

https://www.copmadrid.org/web/comunicacion/noticias/1457/comunicado-recomendaciones-psicologicas-explicar-ninos-ninas-brote-coronaviruscovid-19